4月(yue)26日至5月(yue)10日，人(ren)文(wen)與基(ji)礎課教學部攜手(shou)學生工作處、團委和(he)各書院聯合舉辦了“勞動(dong)(dong)(dong)(dong)展(zhan)風采”系列(lie)活動(dong)(dong)(dong)(dong)，旨在全校范圍(wei)內營造濃厚的勞動(dong)(dong)(dong)(dong)氛圍(wei)。系列(lie)活動(dong)(dong)(dong)(dong)以“青(qing)春年華(hua)，勞動(dong)(dong)(dong)(dong)引航”為主(zhu)題，包括“勞動(dong)(dong)(dong)(dong)知識大比拼”“圖手(shou)疊衣巧(qiao)收納”以及“人(ren)文(wen)大講堂-勞模工匠進校園 匠心筑(zhu)夢育未來”三(san)個(ge)活動(dong)(dong)(dong)(dong)。整(zheng)個(ge)活動(dong)(dong)(dong)(dong)歷時(shi)兩(liang)周，吸引了超(chao)過1000名學生積(ji)極參與。
“勞(lao)動(dong)知識(shi)大比拼”分為初賽(sai)(sai)(sai)和決(jue)賽(sai)(sai)(sai)兩個環節，測試(shi)內(nei)容涵(han)蓋勞(lao)動(dong)史、勞(lao)動(dong)法、勞(lao)動(dong)生產及生活(huo)知識(shi)等(deng)方面。經過(guo)初賽(sai)(sai)(sai)選拔，共(gong)有(you)30名(ming)(ming)同(tong)學從700多名(ming)(ming)參(can)賽(sai)(sai)(sai)選手中(zhong)脫穎而出(chu)進入決(jue)賽(sai)(sai)(sai)。決(jue)賽(sai)(sai)(sai)則(ze)包括筆落真(zhen)才(cai)學、友情對(dui)對(dui)碰以及決(jue)戰紫(zi)禁城三(san)關。最終，18名(ming)(ming)同(tong)學獲(huo)得了一(yi)、二、三(san)等(deng)獎(jiang)。
“圖手(shou)疊衣巧(qiao)收(shou)納”旨在培養學生的(de)動手(shou)能力(li)、自理能力(li)以及審美能力(li)，近200名學生參加。參賽者通過整理宿舍，展示各種衣服的(de)疊法，并制(zhi)作成視頻(pin)，表現出(chu)了極(ji)高的(de)創造力(li)和才華。
“人(ren)文大講堂-勞(lao)模(mo)工匠(jiang)進校(xiao)園 匠(jiang)心筑夢育未(wei)來(lai)”則是邀請了(le)(le)(le)我校(xiao)88級校(xiao)友、濟南鐵(tie)路局高(gao)鐵(tie)司(si)(si)機勞(lao)模(mo)呂(lv)向(xiang)陽，在多功能音樂(le)廳為(wei)同(tong)學(xue)(xue)們(men)帶來(lai)了(le)(le)(le)一場精彩(cai)的報(bao)告(gao)。副院長王紹(shao)軍出(chu)席活動，并為(wei)呂(lv)向(xiang)陽頒發了(le)(le)(le)“大工匠(jiang)-學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成長導師”聘書，以(yi)表彰他在高(gao)鐵(tie)行業(ye)中的卓(zhuo)越貢(gong)獻。呂(lv)向(xiang)陽于(yu)2006年(nian)經過(guo)鐵(tie)路局和(he)鐵(tie)道部層(ceng)層(ceng)選拔，被派往意大利參加(jia)動車組學(xue)(xue)習，成為(wei)我國第一批高(gao)鐵(tie)司(si)(si)機。他的事(shi)跡被央視新(xin)聞(wen)(wen)和(he)朝聞(wen)(wen)天下(xia)播出(chu)報(bao)道，先后接(jie)受(shou)過(guo)人(ren)民(min)日(ri)報(bao)、光明日(ri)報(bao)、中國青年(nian)報(bao)等7家媒體(ti)采訪(fang)，2007年(nian)榮獲鐵(tie)道部嘉(jia)獎。呂(lv)向(xiang)陽以(yi)《科學(xue)(xue)職業(ye)觀 立(li)足(zu)崗(gang)位(wei)有(you)(you)作(zuo)為(wei)》為(wei)題(ti)，講解(jie)了(le)(le)(le)個人(ren)簡歷(li)(li)，分享了(le)(le)(le)自(zi)己的人(ren)生(sheng)(sheng)經歷(li)(li)和(he)在高(gao)鐵(tie)事(shi)業(ye)中的成長歷(li)(li)程，勉勵同(tong)學(xue)(xue)們(men)要立(li)足(zu)崗(gang)位(wei)有(you)(you)作(zuo)為(wei)，并為(wei)同(tong)學(xue)(xue)們(men)提(ti)供(gong)了(le)(le)(le)很多寶貴的就業(ye)建(jian)議。報(bao)告(gao)獲得了(le)(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)的高(gao)度(du)評價，紛紛表示受(shou)益匪(fei)淺，對未(wei)來(lai)就業(ye)前(qian)景更有(you)(you)信心。
“勞(lao)動展風(feng)采”系列活(huo)動，為學生(sheng)們提供了一(yi)個展示自己(ji)、鍛煉實(shi)踐(jian)能力和豐富人生(sheng)閱歷的(de)機會，也進一(yi)步推動了勞(lao)動教育在校園中的(de)深入(ru)開展。
供稿審核人：趙龍
編輯：李井銘
終審：杜樹元
