2022年(nian)12月，山東(dong)省教育廳《教育工作(zuo)簡報》2022年(nian)第21期刊發(fa)我校(xiao)資助(zhu)(zhu)育人工作(zuo)案例《山東(dong)職業學院“六個(ge)(ge)聚(ju)(ju)焦(jiao)(jiao)(jiao)”提(ti)升(sheng)(sheng)資助(zhu)(zhu)育人成效(xiao)》，從“聚(ju)(ju)焦(jiao)(jiao)(jiao)制度(du)(du)建(jian)設(she)，健全(quan)資助(zhu)(zhu)體(ti)系(xi)”“聚(ju)(ju)焦(jiao)(jiao)(jiao)平臺搭(da)建(jian)，做(zuo)好精準資助(zhu)(zhu)”“聚(ju)(ju)焦(jiao)(jiao)(jiao)思政教育，強化(hua)價值(zhi)引領”“聚(ju)(ju)焦(jiao)(jiao)(jiao)勵志成長，提(ti)升(sheng)(sheng)綜(zong)合素養”“聚(ju)(ju)焦(jiao)(jiao)(jiao)學風建(jian)設(she)，發(fa)揮榜樣力量”“聚(ju)(ju)焦(jiao)(jiao)(jiao)助(zhu)(zhu)困溫度(du)(du)，提(ti)供暖(nuan)心呵(he)護(hu)”六個(ge)(ge)方(fang)面(mian)(mian)對(dui)我校(xiao)資助(zhu)(zhu)育人工作(zuo)的經驗做(zuo)法和(he)育人成效(xiao)進行(xing)了全(quan)面(mian)(mian)介紹，并向全(quan)省高校(xiao)轉(zhuan)發(fa)推廣。
近(jin)年(nian)來，我校認真學習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近(jin)平總書記關于(yu)教育的(de)重要論述(shu)和全國(guo)教育大會精神，落實立(li)德樹人根本任務，將育人作為(wei)資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)工作出(chu)發點(dian)和落腳點(dian)，以(yi)“六個聚(ju)焦”為(wei)抓手(shou)，推進建設資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)育人質量提(ti)(ti)升體系(xi)，著(zhu)力提(ti)(ti)升資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)育人成效(xiao)。學校參與制定教育部資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)育人成效(xiao)指(zhi)標體系(xi)，資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)育人特(te)色工作被山(shan)東教育電(dian)視臺教育新(xin)聞專(zhuan)門報道。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：杜樹元
