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我校2022年暑期教師教學能力提升培訓開班
作者:陳靈芝    來源:教務處     瀏覽次數:    發布時間:2023-09-01

為進一步激發(fa)廣(guang)大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師更新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理念和掌握(wo)現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學技能(neng)的熱(re)情(qing),努力(li)(li)造就一支師德高尚、業(ye)(ye)務(wu)(wu)精湛、結構(gou)合理、充(chong)滿活力(li)(li)的高素質專業(ye)(ye)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍。9月1日,我校2022年暑期教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學能(neng)力(li)(li)提升(sheng)培訓(xun)在(zai)圖書行政樓西報告廳開(kai)班,各(ge)二級院(yuan)部(bu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處、職業(ye)(ye)高等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研究院(yuan)、實訓(xun)中心全體(ti)人員,以及校內其他(ta)部(bu)門兼課教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師近400人參(can)加。

副院長王紹軍主(zhu)持(chi)會議(yi)并(bing)作開班動(dong)員講話(hua)。他分(fen)享了教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部部長懷進鵬在(zai)世界(jie)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展大會上(shang)的(de)(de)講話(hua)精神,并(bing)對新學期(qi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學工作提出(chu)了目標和方向:一(yi)是(shi)在(zai)疫(yi)情防控不松懈(xie)的(de)(de)情況(kuang)下(xia)(xia),堅(jian)持(chi)守(shou)底線、線上(shang)線下(xia)(xia)相結合的(de)(de)方式完成各項教(jiao)(jiao)學任(ren)務;二(er)是(shi)在(zai)穩(wen)定常規(gui)教(jiao)(jiao)學秩序的(de)(de)前提下(xia)(xia),強化各個重大項目的(de)(de)校級(ji)層(ceng)面培(pei)育(yu)(yu),優(you)中(zhong)選優(you)培(pei)育(yu)(yu)省級(ji)、國家(jia)級(ji)項目。

開班儀式結束后,機械工(gong)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)(zhan)中心主(zhu)任陳曉明以《制(zhi)造(zao)業(ye)高質(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)(zhan)下(xia)的職業(ye)教(jiao)(jiao)育高水平專業(ye)建(jian)設(she)(she)——基(ji)于(yu)機械工(gong)業(ye)數字化轉型(xing)與(yu)產(chan)教(jiao)(jiao)科(ke)融(rong)合(he)(he)的思考》為題做首場專題報告。陳主(zhu)任從裝備(bei)制(zhi)造(zao)業(ye)高質(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)(zhan)與(yu)人才需求(qiu)、職業(ye)教(jiao)(jiao)育高質(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)(zhan)與(yu)產(chan)科(ke)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)、適應企業(ye)數字化轉型(xing)的專業(ye)建(jian)設(she)(she)策略、共鑄產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)創造(zao)力的行業(ye)服務(wu)行動等四個(ge)方面(mian)深入(ru)淺出(chu)的分析了制(zhi)造(zao)業(ye)產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan)的現狀(zhuang),以及職業(ye)教(jiao)(jiao)育高質(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)(zhan)的路徑,并對(dui)我校專業(ye)及專業(ye)群(qun)的建(jian)設(she)(she)情況,提出(chu)了寶(bao)貴的意(yi)見和建(jian)議。整場報告內容豐(feng)富、理論聯(lian)系實際(ji)密(mi)切,贏得了參培教(jiao)(jiao)師的陣陣掌聲(sheng)。

本次培訓為(wei)(wei)期兩天,主要以“學(xue)習貫(guan)徹《中華人民共和國職業教(jiao)育法》、深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革、加強師資隊伍建設、提升教(jiao)師教(jiao)學(xue)能(neng)(neng)力(li)、推(tui)動學(xue)校高質量發(fa)展”等方(fang)面為(wei)(wei)主題(ti),通過專(zhuan)題(ti)報(bao)告、教(jiao)學(xue)能(neng)(neng)力(li)提升、學(xue)習心(xin)得交流等形式(shi)開展。

供稿審核人:王秋敏

編輯:李井銘

終審:杜樹元

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