8月31日，由工業(ye)和(he)信(xin)息(xi)(xi)化部、山東省(sheng)人(ren)民政府(fu)共(gong)同主(zhu)辦(ban)，我校與濟南市人(ren)民政府(fu)、山東省(sheng)工業(ye)和(he)信(xin)息(xi)(xi)化廳、中(zhong)國(guo)電子(zi)信(xin)息(xi)(xi)產(chan)業(ye)發展研究(jiu)院(yuan)共(gong)同承辦(ban)的“2022 世界先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)(zao)業(ye)大會(hui)”的分會(hui)議——“先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)(zao)業(ye)技術技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang)國(guo)際會(hui)議”在我校多功能(neng)音樂廳召開。本次會(hui)議由全國(guo)機械工業(ye)教(jiao)育(yu)發展中(zhong)心和(he)山東省(sheng)教(jiao)育(yu)廳指(zhi)導(dao)，我校等(deng)單位主(zhu)辦(ban)。
本次(ci)會議(yi)(yi)，邀請了中外職業(ye)教育和先進(jin)制(zhi)造業(ye)領域專(zhuan)家(jia)的國際院士、國內外專(zhuan)家(jia)學者，圍繞會議(yi)(yi)主(zhu)題(ti)做7場專(zhuan)題(ti)報告(gao)，各位(wei)專(zhuan)家(jia)聚(ju)焦先進(jin)制(zhi)造技(ji)(ji)術(shu)發展(zhan)(zhan)及技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)動態(tai)，開(kai)展(zhan)(zhan)深(shen)度交流(liu)與分(fen)享經驗，共(gong)同探索高水平(ping)、國際化的先進(jin)制(zhi)造業(ye)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)路徑，促(cu)進(jin)職業(ye)教育高質量發展(zhan)(zhan)。報告(gao)由全國機(ji)械工業(ye)教育發展(zhan)(zhan)中心主(zhu)任(ren)陳曉(xiao)明主(zhu)持。
山東省(sheng)教(jiao)育廳職(zhi)(zhi)業教(jiao)育處(chu)處(chu)長王志剛的專題報告以(yi)《關于部省(sheng)共建國家職(zhi)(zhi)業教(jiao)育創新(xin)發(fa)展(zhan)高(gao)地(di)的探索(suo)與實踐》為題，簡要介(jie)(jie)紹(shao)了山東省(sheng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)現狀，并從(cong)職(zhi)(zhi)教(jiao)高(gao)地(di)頂層(ceng)設計、產教(jiao)深度融合、標準質量把關等六個方面，詳細介(jie)(jie)紹(shao)了山東省(sheng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)經驗和取得的一(yi)系列成果，充(chong)分(fen)展(zhan)示了山東省(sheng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)的巨大潛(qian)力。報告高(gao)屋建瓴、深入淺出(chu)，提出(chu)的“三個堅持”對下(xia)一(yi)步推動先進制(zhi)造領域職(zhi)(zhi)業教(jiao)育高(gao)質量發(fa)展(zhan)具有非常重要的指(zhi)導(dao)意(yi)義。
德(de)(de)國(guo)巴登符(fu)騰堡州教(jiao)育部專(zhuan)(zhuan)家，德(de)(de)國(guo)戈特利布·戴(dai)姆勒學(xue)院(yuan)數據(ju)科學(xue)學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)安德(de)(de)烈亞斯(si)·威爾斯(si)坦的專(zhuan)(zhuan)題報告以(yi)《工業(ye)4.0智能(neng)(neng)制造技(ji)能(neng)(neng)人才培養(yang)(yang)挑戰與應對(dui)》為題，以(yi)工業(ye)4.0智能(neng)(neng)制造為背景(jing)，通過辛德(de)(de)芬根(gen)—梅賽(sai)德(de)(de)斯(si)工廠的實例(li)，從主要(yao)技(ji)能(neng)(neng)和培訓(xun)內容、基(ji)本范例(li)、基(ji)礎設施等方(fang)面，介紹了(le)工業(ye)物聯網(wang)和工業(ye)自(zi)動化(hua)4.0領域(yu)智能(neng)(neng)制造技(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)人才培養(yang)(yang)的特點和軟(ruan)硬件要(yao)求，為我國(guo)技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)(neng)人才培養(yang)(yang)提供了(le)有益參考和合(he)理(li)建議。
德國(guo)菲(fei)尼克(ke)斯電(dian)氣集團公司國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)合作(zuo)負責人/德國(guo)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)聯盟副(fu)主席(xi)克(ke)勞斯·亨(heng)斯巴赫的(de)(de)專題報告(gao)以(yi)《職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)在數字(zi)(zi)化(hua)(hua)(hua)轉型中的(de)(de)重(zhong)要作(zuo)用(yong)》為(wei)題，以(yi)數字(zi)(zi)化(hua)(hua)(hua)轉型為(wei)背(bei)景，闡(chan)(chan)釋(shi)了(le)數字(zi)(zi)化(hua)(hua)(hua)轉型對制(zhi)造業和(he)從業者(zhe)的(de)(de)影響，從職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)適應性(xing)角度出發，圍繞多語(yu)言(yan)編程、協同(tong)化(hua)(hua)(hua)工(gong)作(zuo)，在智(zhi)能系統、電(dian)氣化(hua)(hua)(hua)、網絡(luo)和(he)自動化(hua)(hua)(hua)領(ling)域(yu)，分析(xi)了(le)如何滿足(zu)數字(zi)(zi)化(hua)(hua)(hua)轉型背(bei)景下的(de)(de)市(shi)場需求，闡(chan)(chan)明了(le)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)在技術變革中的(de)(de)重(zhong)要作(zuo)用(yong)。
中國智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造專委會專家(jia)/e-works數字化企業(ye)(ye)(ye)網(wang)總(zong)編、CEO黃培(pei)的(de)專題報(bao)告以《制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造企業(ye)(ye)(ye)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造人才培(pei)養策略(lve)》為題，圍(wei)繞(rao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造企業(ye)(ye)(ye)對(dui)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造人才需求(qiu)、在線培(pei)訓(xun)體(ti)系建(jian)設(she)與實踐等(deng)方面作了(le)精彩分享，分析了(le)當前制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)數字化轉型的(de)趨勢和挑戰(zhan)，提出(chu)了(le)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造對(dui)人才能(neng)力的(de)要(yao)求(qiu)，為企業(ye)(ye)(ye)培(pei)養實戰(zhan)、實效、實在的(de)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造專業(ye)(ye)(ye)人才提供了(le)借鑒與指導。
德(de)國菲尼克斯(si)電氣(qi)中國公司副總裁、總工程師/中國自動(dong)(dong)化學會理事杜品(pin)圣的(de)專題報告以《順勢理勢，揚長補短，從(cong)(cong)自動(dong)(dong)化制(zhi)造(zao)到智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)》為題，詳細(xi)闡(chan)述了(le)自動(dong)(dong)化制(zhi)造(zao)和(he)智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)的(de)異同，從(cong)(cong)實(shi)際出發(fa)，順勢理勢，揚長補短，指(zhi)出了(le)走向(xiang)智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)之路的(de)三種模式，具有現實(shi)指(zhi)導意義，可操(cao)作性強。
美國普渡大學(xue)(xue)材(cai)(cai)料(liao)科學(xue)(xue)與(yu)工程專(zhuan)業教授王曉明的(de)專(zhuan)題報(bao)告(gao)以《制(zhi)造新材(cai)(cai)料(liao)-原位鈦(tai)化(hua)鋁顆粒增(zeng)強(qiang)鋁硅(gui)合(he)(he)(he)金(jin)的(de)制(zhi)備與(yu)性(xing)能研究》為(wei)題，圍繞(rao)原位鈦(tai)化(hua)鋁顆粒增(zeng)強(qiang)鋁硅(gui)合(he)(he)(he)金(jin)的(de)制(zhi)備、組織及性(xing)能，通(tong)過對(dui)實驗結(jie)(jie)果的(de)分(fen)析，提出(chu)了(le)這種復合(he)(he)(he)材(cai)(cai)料(liao)的(de)微觀(guan)結(jie)(jie)構、EDS結(jie)(jie)果、機(ji)械性(xing)能等，為(wei)我(wo)們(men)展示了(le)這種新型復合(he)(he)(he)材(cai)(cai)料(liao)的(de)發(fa)展潛力，啟(qi)示了(le)未(wei)來智(zhi)能制(zhi)造領(ling)域新材(cai)(cai)料(liao)的(de)研發(fa)方向。
德國國家(jia)科學與(yu)工程院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士葛興福的專題報(bao)告以(yi)《當下的智(zhi)能(neng)機(ji)械與(yu)智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)，未來何(he)(he)去何(he)(he)從》為題，以(yi)智(zhi)能(neng)機(ji)床和汽車生(sheng)產線為例，介紹了智(zhi)能(neng)機(ji)械和智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)從“數字+”經“互聯網+”到“智(zhi)能(neng)+”的發展(zhan)(zhan)全過(guo)程，為我們系(xi)統(tong)展(zhan)(zhan)示了智(zhi)能(neng)機(ji)械和智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)的未來發展(zhan)(zhan)方向和途徑。
本(ben)次會議，國(guo)(guo)內外專家(jia)、學者(zhe)展(zhan)示了先進制造業(ye)(ye)領域前沿(yan)技術(shu)(shu)，提出了國(guo)(guo)際化、高(gao)水平先進制造業(ye)(ye)技術(shu)(shu)技能人才培養的迫切需求和(he)解決路徑(jing)，為推進職業(ye)(ye)教(jiao)育高(gao)質量發展(zhan)拓寬了思路。
供稿人：李井銘
終審：杜樹元
