為深入落(luo)實(shi)(shi)黨史(shi)學(xue)習教(jiao)育，真正把(ba)“我(wo)為群眾辦實(shi)(shi)事(shi)”落(luo)實(shi)(shi)到(dao)實(shi)(shi)處、落(luo)實(shi)(shi)到(dao)學(xue)生身邊，圖書館堅守“讀者至上”的宗旨，深入調研(yan)、緊(jin)貼需(xu)求(qiu)，不斷(duan)創(chuang)新服(fu)務(wu)模式，多措(cuo)并舉開展“我(wo)為學(xue)生辦實(shi)(shi)事(shi)”系(xi)列實(shi)(shi)踐活動(dong)，取得了良(liang)好(hao)效果。
圖書(shu)(shu)(shu)(shu)進(jin)書(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)，學(xue)生處處可讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)。圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館聯(lian)合學(xue)生工作處、各書(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)共同(tong)(tong)(tong)打造(zao)(zao)“遍地(di)書(shu)(shu)(shu)(shu)香”，讓圖書(shu)(shu)(shu)(shu)走進(jin)書(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)、走進(jin)宿舍。經過多次調(diao)研、協(xie)調(diao)后，圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館挑選(xuan)了近千冊圖書(shu)(shu)(shu)(shu)典藏(zang)入桐林書(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)，和桐林書(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)共同(tong)(tong)(tong)打造(zao)(zao)了“桐林書(shu)(shu)(shu)(shu)吧”。書(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)書(shu)(shu)(shu)(shu)吧的(de)建(jian)設，不僅滿足(zu)了書(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)讀(du)者的(de)閱讀(du)需求，方便(bian)同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)充分利用碎片化時間(jian)進(jin)行閱讀(du)，而且豐(feng)富(fu)了同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)的(de)課(ke)余文(wen)化生活，對于培養良好(hao)的(de)閱讀(du)習(xi)慣具有(you)重要作用。
建(jian)立(li)“二手教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)”應用市(shi)場，提高教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)利用率。圖書館(guan)聯合(he)信息(xi)中心開發“二手教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)”應用市(shi)場。系統依(yi)托智慧山職App向學(xue)(xue)生提教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)的(de)循環(huan)利用服務，支持學(xue)(xue)生發布閑置(zhi)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)和求購(gou)信息(xi)，在線上實(shi)現交易前的(de)溝通。該(gai)平臺的(de)上線為(wei)同學(xue)(xue)們自主發布、獲取所需教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)信息(xi)提供了方便(bian)，一(yi)定程度上提高了教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)的(de)利用率。
開(kai)(kai)通圖書(shu)(shu)(shu)(shu)快遞和掃(sao)碼繳(jiao)費業(ye)務(wu)，畢(bi)業(ye)生零跑(pao)腿(tui)還(huan)(huan)書(shu)(shu)(shu)(shu)。圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)聯合財務(wu)審計(ji)處開(kai)(kai)通畢(bi)業(ye)生圖書(shu)(shu)(shu)(shu)清還(huan)(huan)網上繳(jiao)費渠(qu)道。畢(bi)業(ye)季臨近(jin)，經(jing)過深入書(shu)(shu)(shu)(shu)院調研，為讓畢(bi)業(ye)生圖書(shu)(shu)(shu)(shu)清退手續辦理(li)零跑(pao)腿(tui)，尤(you)其對于身在外地實(shi)習無(wu)法回校(xiao)還(huan)(huan)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)生，圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)開(kai)(kai)展接收(shou)還(huan)(huan)書(shu)(shu)(shu)(shu)快遞的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)及遺(yi)(yi)失圖書(shu)(shu)(shu)(shu)賠償的(de)(de)(de)二維碼繳(jiao)費支付(fu)業(ye)務(wu)。欠(qian)書(shu)(shu)(shu)(shu)未還(huan)(huan)的(de)(de)(de)學生無(wu)需到館(guan)(guan)，即可將(jiang)所借(jie)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)直接快遞至(zhi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)；若圖書(shu)(shu)(shu)(shu)遺(yi)(yi)失，也可直接掃(sao)碼賠償。此項(xiang)服務(wu)的(de)(de)(de)開(kai)(kai)展，簡(jian)化了圖書(shu)(shu)(shu)(shu)清還(huan)(huan)的(de)(de)(de)流程，為畢(bi)業(ye)生免去來館(guan)(guan)還(huan)(huan)書(shu)(shu)(shu)(shu)、繳(jiao)費的(de)(de)(de)奔(ben)波，切實(shi)提高了辦理(li)畢(bi)業(ye)手續的(de)(de)(de)效率(lv)。
圖(tu)書(shu)館黨支部將在前期(qi)黨史學(xue)習教育成果的基(ji)(ji)礎上，繼續加強全體館員(yuan)的黨史學(xue)習教育，內抓(zhua)業務，外抓(zhua)服務，結合“我(wo)為(wei)群眾辦實事(shi)”的實踐活動契機，解(jie)放(fang)思想(xiang)，創(chuang)新思路，深入挖掘學(xue)生的閱(yue)讀需求，切(qie)實為(wei)學(xue)生做實事(shi)、做好事(shi)，充分發揮基(ji)(ji)層黨支部戰斗堡壘作用(yong)，實現圖(tu)書(shu)館服務育人主陣地功能和作用(yong)。
