為提升(sheng)我校輔(fu)導員(yuan)心(xin)理育人能力，學生工作處(chu)于(yu)5月20日(ri)下(xia)午在六號教學樓創客(ke)咖(ka)啡(fei)吧組(zu)織開展了“奮起‘職’追——輔(fu)導員(yuan)團體心(xin)理沙(sha)龍活(huo)動”。本次(ci)活(huo)動由易安書(shu)院(yuan)孫梅玲(ling)老師(shi)主講，南山書(shu)院(yuan)王皓月老師(shi)助講，學生工作處(chu)、各書(shu)院(yuan)全(quan)體輔(fu)導員(yuan)參加活(huo)動。
活動開始，孫梅玲(ling)老(lao)(lao)師(shi)分享了(le)5月(yue)1日至5日在北京參(can)加由清華大學(xue)博士生導(dao)(dao)師(shi)樊富珉(min)主講的(de)(de)“團(tuan)體(ti)(ti)心(xin)理咨詢實(shi)務操(cao)作技(ji)術(shu)高級培訓(xun)班(ban)”的(de)(de)學(xue)習(xi)內容及體(ti)(ti)驗，展(zhan)示(shi)了(le)“新(xin)生班(ban)級建設活動方案”。通(tong)過孫老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)分享，輔(fu)導(dao)(dao)員對團(tuan)體(ti)(ti)心(xin)理輔(fu)導(dao)(dao)的(de)(de)流程(cheng)和技(ji)術(shu)有了(le)更加深(shen)入的(de)(de)了(le)解。隨后，孫梅玲(ling)、王皓月(yue)兩位老(lao)(lao)師(shi)通(tong)過動物放松操(cao)、區域測量、十(shi)六宮格圖繪畫(hua)等三(san)個互動游戲，帶(dai)領全體(ti)(ti)輔(fu)導(dao)(dao)員全身心(xin)參(can)與(yu)體(ti)(ti)驗，感受(shou)團(tuan)隊力量，收獲個人成長(chang)。
兩(liang)位老師分享的(de)內容及組織開展的(de)體驗活動(dong)，貼近工作實(shi)際，輔導員(yuan)可直接(jie)用(yong)于實(shi)際工作中，促(cu)進育心(xin)與育德的(de)統一，幫忙(mang)學(xue)生提(ti)高心(xin)理素質，促(cu)進學(xue)生身(shen)心(xin)發展。
