圍(wei)繞(rao)建設一支“政治強、業(ye)務精、紀律嚴、作風正(zheng)”的輔導(dao)員(yuan)隊伍，我校強化思想引(yin)領(ling)和責(ze)任擔(dan)當，多措并舉，不斷提高(gao)新(xin)進輔導(dao)員(yuan)素質和能力(li)。
發揮(hui)好傳幫帶，創新(xin)“雙導(dao)師”制培養模式
學校足(zu)額配齊專職輔導(dao)(dao)員。為(wei)深化新(xin)(xin)老輔導(dao)(dao)員結對互(hu)助(zhu)活動，為(wei)每一(yi)名新(xin)(xin)入職輔導(dao)(dao)員配備“雙導(dao)(dao)師(shi)”，通(tong)過(guo)書院日常工作和學團專項工作的雙向帶動，潛移(yi)默化的進(jin)行溝通(tong)指導(dao)(dao)，幫助(zhu)新(xin)(xin)入職輔導(dao)(dao)員盡快掌握業(ye)務技能(neng)，加(jia)速提升(sheng)綜合素養(yang)和育人能(neng)力，扣好職業(ye)生涯(ya)“第一(yi)粒(li)扣子”。
堅(jian)持“走出(chu)去(qu)、請進來”，拓(tuo)寬(kuan)成長渠道
先(xian)后派出7名輔(fu)導(dao)(dao)員老師參加(jia)大學生(sheng)心(xin)理(li)危(wei)機干(gan)預(yu)實(shi)務專題(ti)培訓班。邀請山東省高(gao)校輔(fu)導(dao)(dao)員工(gong)作研究及(ji)(ji)培訓基(ji)地辦公室(shi)常(chang)務副(fu)主任申(shen)釗教授(shou)、蘇(su)州大學人際溝(gou)通(tong)研究中(zhong)心(xin)主任滕暉(hui)教授(shou)和山東師范(fan)大學新聞(wen)與傳媒學院黨委副(fu)書記修蕾教授(shou)分(fen)別(bie)作《輔(fu)導(dao)(dao)員職業能力發(fa)展的路徑》《大學生(sheng)心(xin)理(li)危(wei)機干(gan)預(yu)與溝(gou)通(tong)談(tan)話技巧》《談(tan)心(xin)談(tan)話——高(gao)校輔(fu)導(dao)(dao)員必備的素(su)質能力》專題(ti)講座，著力提升輔(fu)導(dao)(dao)員職業生(sheng)涯規劃、解決實(shi)際問題(ti)以及(ji)(ji)處理(li)應急事件的能力。
邊(bian)(bian)學、邊(bian)(bian)做、邊(bian)(bian)交流，提升育人工作實(shi)效
委托國家教育行(xing)政學(xue)院“高校(xiao)輔(fu)導(dao)員(yuan)網絡學(xue)院”平臺組織實施線上培訓，圍繞“政治理論與(yu)政策(ce)解讀”“職業領悟與(yu)師(shi)德踐行(xing)”“職業能力與(yu)專(zhuan)業素養”“榜樣(yang)示(shi)范與(yu)優秀案例”等內容設置課程模塊，提供新(xin)、老輔(fu)導(dao)員(yuan)自(zi)主選學(xue)。
邀請張錦(jin)、孫娜(na)、羅磊三位(wei)老師分別圍繞《學(xue)(xue)業(ye)職業(ye)生涯規(gui)劃》、《團結(jie)合作、學(xue)(xue)會(hui)溝通、共建和諧書社》和《培養良好的(de)意(yi)志品質》開(kai)展主題(ti)班(ban)(ban)會(hui)展示觀(guan)摩活動，積極(ji)探索主題(ti)班(ban)(ban)會(hui)的(de)有效形式(shi)，使主題(ti)班(ban)(ban)會(hui)更加注重學(xue)(xue)生體驗、感悟和內在的(de)改變(bian)。
優化工作例會制度，定期開展(zhan)工作交流(liu)研討活動
制(zhi)定《學生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)例會制(zhi)度(du)》，堅持問(wen)題(ti)導(dao)(dao)向，堅持“首問(wen)負(fu)責制(zhi)”，堅持學生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)處與(yu)書院與(yu)一(yi)線輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)時(shi)刻(ke)保(bao)持聯動，努(nu)力做到學生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)“無盲區(qu)”，學生事務“無疏漏”。搭(da)建交流(liu)互鑒(jian)平臺，圍繞輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)能力提(ti)升、資助(zhu)育人(ren)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)開(kai)展、學生心理危機(ji)應對、思政(zheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)創新(xin)(xin)等方(fang)面(mian)開(kai)展輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)交流(liu)常(chang)態機(ji)制(zhi)，結合日常(chang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)分享感悟，提(ti)升輔(fu)導(dao)(dao)員(yuan)對于(yu)學生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的認知，增強工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的責任意(yi)識和創新(xin)(xin)意(yi)識。
