11月(yue)17日，副院長(chang)(chang)郭鵬、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)務處(chu)副處(chu)長(chang)(chang)王少妮及(ji)鐵道(dao)運(yun)輸與(yu)財經管理系教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師翟(zhai)美佳(jia)、董(dong)文(wen)婧，參(can)加了由(you)中(zhong)(zhong)(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)會(hui)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育分(fen)會(hui)主(zhu)辦(ban)的“新(xin)時(shi)代 新(xin)課(ke)程 新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改——高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)”研討會(hui)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)成(cheng)司(si)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)發展處(chu)副處(chu)長(chang)(chang)任占(zhan)營(ying)、中(zhong)(zhong)(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)會(hui)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育分(fen)會(hui)會(hui)長(chang)(chang)丁(ding)金昌(chang)、常州科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)城黨(dang)工委(wei)副書記陸金林、中(zhong)(zhong)(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)會(hui)德(de)育學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)理事(shi)長(chang)(chang)檀傳寶、中(zhong)(zhong)(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)會(hui)理事(shi)趙志(zhi)群、《光(guang)明日報》職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)版(ban)練(lian)玉春主(zhu)編、《中(zhong)(zhong)(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育報》職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)周刊翟(zhai)帆主(zhu)編、《中(zhong)(zhong)(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育》雜志(zhi)社唐以志(zhi)主(zhu)編等(deng)領(ling)導(dao)和專家以及(ji)來自全國100余所院校(xiao)、400多名(ming)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育研究者(zhe)和實(shi)踐者(zhe)，出(chu)席了研討會(hui)。
研(yan)討(tao)會上，中國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會德育(yu)學(xue)術(shu)(shu)委員(yuan)會理事長(chang)檀傳寶、北京(jing)師范大學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)部職(zhi)業(ye)與成人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)所(suo)長(chang)趙志(zhi)群教(jiao)(jiao)(jiao)授、《中國職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)》雜志(zhi)主編(bian)唐以(yi)志(zhi)和中國職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)分會會長(chang)丁金昌(chang)在課(ke)(ke)堂(tang)改革專題(ti)講座環(huan)節(jie)做了精(jing)彩的(de)學(xue)術(shu)(shu)報告(gao)。常州機(ji)電(dian)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院黨委書記曹根基(ji)、深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院原教(jiao)(jiao)(jiao)務處(chu)處(chu)長(chang)汪治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)授、揚(yang)州工業(ye)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院教(jiao)(jiao)(jiao)務處(chu)處(chu)長(chang)張(zhang)宏彬(bin)教(jiao)(jiao)(jiao)授、北京(jing)華(hua)航唯實(shi)機(ji)器人(ren)科技股份有限公司譚龍慶總監在課(ke)(ke)堂(tang)改革校企論(lun)壇環(huan)節(jie)作報告(gao)。
王少(shao)妮作為優秀課(ke)(ke)堂(tang)改革(ge)(ge)院(yuan)(yuan)校(xiao)代表，在(zai)研討會上，做(zuo)了“夢(meng)想照進現(xian)實——高(gao)(gao)職(zhi)新型活(huo)力課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)與質量保障(zhang)(zhang)”主(zhu)題(ti)報(bao)告，從活(huo)力課(ke)(ke)堂(tang)建設角度，分(fen)享了我院(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)的(de)經(jing)(jing)驗及質量保障(zhang)(zhang)機制建設。在(zai)媒(mei)體圓桌(zhuo)對(dui)(dui)話環(huan)節，王少(shao)妮與常(chang)州(zhou)機電(dian)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)黨委書記(ji)曹根基、《光明(ming)日報(bao)》主(zhu)編(bian)(bian)練玉春、深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)原教(jiao)(jiao)務處處長汪治、《中(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育報(bao)》主(zhu)編(bian)(bian)翟帆(fan)就(jiu)高(gao)(gao)職(zhi)課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)進行交流(liu)，回答了《光明(ming)日報(bao)》《中(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育報(bao)》主(zhu)編(bian)(bian)及院(yuan)(yuan)校(xiao)教(jiao)(jiao)師的(de)問題(ti)，系統介紹了教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)組織經(jing)(jing)驗。《光明(ming)日報(bao)》練玉春主(zhu)編(bian)(bian)對(dui)(dui)我校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)的(de)成效(xiao)予(yu)以肯定。
翟美佳老師(shi)作(zuo)為參(can)會教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)代表，分享(xiang)了(le)(le)《會計(ji)手工模擬實訓》教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)的改(gai)革經驗，介紹了(le)(le)可視(shi)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)應用體(ti)會。通過改(gai)革教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)，精心設計(ji)組織課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，提高(gao)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)對知識的理解(jie)和技能(neng)的掌(zhang)握，增強了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)信心和榮譽(yu)感(gan)，激活了(le)(le)課(ke)堂(tang)氛圍。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的熱(re)情(qing)也感(gan)染(ran)了(le)(le)老師(shi)，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相(xiang)長，促(cu)進教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革熱(re)情(qing)。研討會期間，我院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的可視(shi)化(hua)課(ke)堂(tang)作(zuo)品受邀在會場中(zhong)展示，引起了(le)(le)與會嘉賓強烈興趣。
在(zai)這次高職(zhi)課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革研討會(hui)(hui)中，我院(yuan)(yuan)(yuan)課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革成效受到了與會(hui)(hui)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)領導與老(lao)師、教(jiao)育媒體(ti)的(de)高度(du)關注與贊譽(yu)，充分展示了我院(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)師立足課堂、積極(ji)探索、不斷創新的(de)改(gai)(gai)革成果，宣傳了學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革發(fa)展成就。
