為(wei)配合(he)山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育廳、省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育工會舉(ju)辦的全(quan)省(sheng)(sheng)第六(liu)屆高校教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)比賽(sai)活動的開展，12月4日下午，我院舉(ju)辦了青(qing)(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)比賽(sai)講座(zuo)，邀(yao)請到青(qing)(qing)島職業技術學(xue)院副教(jiao)(jiao)(jiao)授、首屆山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)青(qing)(qing)年(nian)(nian)技能(neng)名師(shi)(shi)、青(qing)(qing)島市名師(shi)(shi)、2016年(nian)(nian)山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)青(qing)(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)比賽(sai)一等(deng)獎、全(quan)國青(qing)(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)比賽(sai)二等(deng)獎獲得者(zhe)劉陽老師(shi)(shi)擔任(ren)主(zhu)講。各系(xi)、部主(zhu)任(ren)及專任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)參(can)加講座(zuo)，講座(zuo)由教(jiao)(jiao)(jiao)務處(chu)副處(chu)長王少(shao)妮主(zhu)持。
劉陽(yang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)從(cong)參賽(sai)者及專家評審(shen)兩(liang)個不同(tong)的(de)(de)角度(du)對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)比賽(sai)的(de)(de)流程(cheng)(cheng)及備賽(sai)要點進行了(le)(le)經驗分(fen)享。講座過程(cheng)(cheng)中，劉洋(yang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)從(cong)學(xue)(xue)(xue)校管理(li)層面、對文件精(jing)神(shen)的(de)(de)領悟、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)內(nei)容、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)形(xing)式、現(xian)場教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)方面進行了(le)(le)深(shen)入的(de)(de)剖析。指出青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)授(shou)課(ke)內(nei)容要豐富(fu)，合理(li)分(fen)配比賽(sai)時間，圍繞重(zhong)、難(nan)點展開(kai)授(shou)課(ke)。授(shou)課(ke)過程(cheng)(cheng)中，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)結構體(ti)系要完整、富(fu)有(you)邏輯性(xing)，結合新(xin)(xin)技術(shu)、新(xin)(xin)理(li)念、新(xin)(xin)方法(fa)的(de)(de)同(tong)時，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段PPT、視(shi)頻的(de)(de)演示要充分(fen)支(zhi)撐(cheng)講課(ke)內(nei)容，做到(dao)真實有(you)用(yong)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)板(ban)書內(nei)容要融入到(dao)講課(ke)過程(cheng)(cheng)中，語言(yan)要抑揚(yang)頓挫(cuo)，具有(you)親和力(li)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)環節中注(zhu)意(yi)與學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)互動等(deng)(deng)相關問題。
參會教(jiao)師(shi)表示，本次講座使自己明(ming)確了青年(nian)教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)比賽的(de)要點和注意(yi)事項，了解了自身的(de)不足及(ji)努(nu)力(li)的(de)方向，對(dui)今后的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)起到(dao)了積(ji)極的(de)促(cu)進作用，爭(zheng)取在2019年(nian)山東省第(di)六屆高校教(jiao)學(xue)比賽活動中取得優異成績。
