近期，鐵道供(gong)電與電氣工程(cheng)系舉(ju)辦“以辯為(wei)媒，以論(lun)(lun)為(wei)友”辯論(lun)(lun)賽(sai)，引導學(xue)生在辯論(lun)(lun)中(zhong)強化認(ren)知(zhi)，開(kai)拓視野(ye)，學(xue)會傾聽，懂得(de)包容(rong)。本次辯論(lun)(lun)賽(sai)歷時(shi)一個月(yue)，共(gong)有13支隊(dui)伍參加(jia)，分為(wei)初賽(sai)、復賽(sai)、半決賽(sai)、決賽(sai)等四輪共(gong)12場比(bi)賽(sai)，經(jing)過層層比(bi)拼，鐵道供(gong)電技術1736班(ban)最終摘得(de)桂(gui)冠。
辯論賽過程中，青(qing)年(nian)學(xue)子們遇到了不少“攔(lan)路虎”，也(ye)啃下了不少“硬骨頭”。處事需(xu)圓還(huan)是(shi)需(xu)方？機遇重要(yao)(yao)還(huan)是(shi)能(neng)力(li)重要(yao)(yao)？先要(yao)(yao)愛情還(huan)是(shi)先要(yao)(yao)面(mian)(mian)包？校園(yuan)文(wen)明主要(yao)(yao)是(shi)靠學(xue)校引導還(huan)是(shi)靠學(xue)生自(zi)律(lv)？面(mian)(mian)對這些“公說(shuo)公有理婆說(shuo)婆有理”的(de)辯題(ti)(ti)，同學(xue)們冷靜分析，認真思索，從不同角度(du)和立場去思考問題(ti)(ti)，從各個層面(mian)(mian)闡述己(ji)方觀點，展現了新時代青(qing)年(nian)學(xue)子的(de)良好素養和精神風貌。
參加此(ci)次辯論(lun)(lun)賽(sai)的(de)電氣自動化(hua)技(ji)術1731班劉文(wen)昭同學認(ren)為，辯論(lun)(lun)的(de)目的(de)不是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)雙方觀點(dian)之(zhi)間得出孰(shu)對孰(shu)錯，或是(shi)(shi)尋求一個折中(zhong)之(zhi)見，而是(shi)(shi)淡化(hua)說辭，減少敵意，避免曲解，促進(jin)對于復雜有爭議的(de)問(wen)題(ti)進(jin)行誠(cheng)實、周到和互相尊(zun)重的(de)考量，并善于發現對方觀點(dian)中(zhong)的(de)閃光之(zhi)處。在(zai)(zai)(zai)思想碰撞中(zhong)解決問(wen)題(ti)、在(zai)(zai)(zai)觀點(dian)交鋒中(zhong)拓(tuo)展(zhan)視野(ye)、在(zai)(zai)(zai)唇(chun)槍(qiang)舌戰(zhan)中(zhong)增進(jin)友(you)誼是(shi)(shi)辯論(lun)(lun)賽(sai)的(de)魅力所(suo)在(zai)(zai)(zai)。
