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鐵道工程與土木工程系心理情景劇大賽相約心靈感受溫暖
作者:李永健 王宗洲    來源:鐵道工程與土木工程系     瀏覽次數:    發布時間:2019-06-25

相約心靈,感受溫暖。為豐富同學們的大學生活,提升心理素質,塑造健康心理,6月21日,鐵道工程與土木工程系舉辦了心理情景劇大賽。

比賽在(zai)鐵(tie)(tie)(tie)工(gong)(gong)1734班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)《都(dou)是(shi)英語惹的(de)(de)(de)禍(huo)》中(zhong)(zhong)爆笑開場,講述了(le)(le)(le)一(yi)(yi)位英語不(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)在(zai)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)尷尬囧途。友情是(shi)架起(qi)人(ren)與人(ren)之間的(de)(de)(de)橋梁(liang),道橋1731班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)《友情那么暖(nuan)》告訴(su)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men),友情的(de)(de)(de)溫暖(nuan)會你給帶(dai)來(lai)信(xin)心和(he)勇氣,足(zu)以(yi)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)戰勝所有的(de)(de)(de)痛(tong)苦。建(jian)工(gong)(gong)1731班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)《成(cheng)長》,以(yi)父(fu)母兄弟(di)親情為主(zhu)題,展現出(chu)了(le)(le)(le)親人(ren)對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)愛(ai)與付出(chu),無論我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)身在(zai)何地,他(ta)們(men)(men)愿意用(yong)生(sheng)命(ming)去(qu)愛(ai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)。因為生(sheng)來(lai)沒有翅膀(bang),所以(yi)才更(geng)(geng)加(jia)向往,鐵(tie)(tie)(tie)工(gong)(gong)1733班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)《游戲人(ren)生(sheng)不(bu)(bu)如學(xue)(xue)(xue)習人(ren)生(sheng)》告訴(su)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)靠著自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)雙(shuang)手,做出(chu)夢的(de)(de)(de)翅膀(bang),展翅飛上天(tian)(tian)空。挫折像一(yi)(yi)面磚墻,這面墻迫使(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)向自(zi)己(ji)(ji)證明,鐵(tie)(tie)(tie)工(gong)(gong)1735班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)《讓努(nu)力(li)成(cheng)為生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)常態》,鐵(tie)(tie)(tie)工(gong)(gong)1734班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)《做最好(hao)(hao)的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)(ji)》則告誡我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)用(yong)堅持去(qu)擊敗挫折,用(yong)努(nu)力(li)去(qu)詮釋生(sheng)命(ming);鐵(tie)(tie)(tie)工(gong)(gong)1732班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)《斷網》表(biao)(biao)(biao)達了(le)(le)(le)生(sheng)活(huo)是(shi)要(yao)學(xue)(xue)(xue)會理(li)解,不(bu)(bu)要(yao)選擇(ze)逃避,做一(yi)(yi)個(ge)(ge)生(sheng)活(huo)上的(de)(de)(de)強者;鐵(tie)(tie)(tie)工(gong)(gong)1736班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)《終(zhong)將消散的(de)(de)(de)陰霾》用(yong)生(sheng)動的(de)(de)(de)表(biao)(biao)(biao)演告誡我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)為了(le)(le)(le)更(geng)(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)(ji)而生(sheng)活(huo),天(tian)(tian)空即使(shi)灰(hui)暗,終(zhong)究還是(shi)會蔚藍。每個(ge)(ge)人(ren)都(dou)想(xiang)證明自(zi)己(ji)(ji),可是(shi)金(jin)無足(zu)赤,人(ren)無完人(ren),鐵(tie)(tie)(tie)工(gong)(gong)1737班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)《以(yi)和(he)為貴》告訴(su)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)退(tui)一(yi)(yi)步海闊(kuo)天(tian)(tian)空,制造和(he)諧生(sheng)活(huo)。鐵(tie)(tie)(tie)工(gong)(gong)1731班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)《青春不(bu)(bu)負年華》,鐵(tie)(tie)(tie)工(gong)(gong)1738班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)《后(hou)來(lai)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)》表(biao)(biao)(biao)達了(le)(le)(le)同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)在(zai)平凡的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)努(nu)力(li)蛻變從而迎接更(geng)(geng)美(mei)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)明天(tian)(tian),表(biao)(biao)(biao)達了(le)(le)(le)當代大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)成(cheng)就自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)道路上不(bu)(bu)忘初心,勇敢面對,努(nu)力(li)奮斗的(de)(de)(de)精神。一(yi)(yi)段段精彩的(de)(de)(de)表(biao)(biao)(biao)演引起(qi)了(le)(le)(le)大(da)家的(de)(de)(de)共鳴與深思。演員們(men)(men)用(yong)歡笑與淚水詮釋了(le)(le)(le)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心理(li)成(cheng)長的(de)(de)(de)歷程(cheng),最終(zhong)建(jian)工(gong)(gong)1732班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)表(biao)(biao)(biao)演的(de)(de)(de)《他(ta)并不(bu)(bu)孤單(dan)》在(zai)十二(er)個(ge)(ge)劇目中(zhong)(zhong)脫穎而出(chu),獲得本次心理(li)情景劇大(da)賽一(yi)(yi)等獎(jiang)。

本次(ci)心(xin)理情景(jing)劇既反映了同(tong)學們在(zai)學習和生活中遇到的方(fang)方(fang)面面問題,又以情景(jing)再現(xian)的方(fang)式告訴同(tong)學們應該(gai)怎樣(yang)面對和解決問題,在(zai)表演中演繹學子們成長的心(xin)路歷程,在(zai)感(gan)動中展現(xian)土木(mu)學子青春風采,給同(tong)學們帶去了啟迪和思索。

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